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十八歲在我高三要畢業那年,那是我第一次上「生涯規劃」的整天付費課程。

課程的設計讓我們一群小高三,在書寫十年後的自己要過什麼樣的生活,想完成什麼樣的事情。

也就是那堂課,開啟了我對「生涯規劃」這件事的道路。

 

從那個時候開始,一直陸陸續續,我投資了許多的時間、金錢在學習這一門科學上,

在課室裡,有一套系統引導你自己去找出「我要的是什麼?」

然後,安排步驟,一步一步的去實踐、完成這件事。

因為對這套系統的熟悉,慢慢的,我也開始講課,課程的主題就是:「規劃一個值得擁有的生命」

那個時候,我幫了很多學員,去找到他們自己「要什麼!」

 

一年半以前,因為生命中發生了一些挑戰,經歷了一些事情,那一整年,我無法開口再講這個主題,

因為那個時候的我自己,相信了「生命並不能規劃」這個想法。

 

生命本來無常,如何能規劃呢?

 

那一陣子,我封口了。

封口不再講述這個課程,不再去分享曾經幫助過我許多好的觀念。

即便,我自己有持續在運用課程的觀念與方法,我依然沒有去做「分享」的動作。

那個階段,連我都不確定我自己所學的東西,是不是真的有幫助。

 

是的,我在質疑我自己,質疑我的所學,質疑這套方法…

 

其實我心裡一直是知道的,我自己心裡頭明白清楚的知道:我們都需要「生涯規劃」。

這是件很簡單的事,假如你想蓋一棟房子,你認為需不需要先有一份藍圖呢?

 

先有了藍圖之後,我們可以知道要蓋出什麼樣貌的房子,

需要哪些資源,多少人力,大概需要多少時間…等。

而生涯規劃所做的事,就是畫出藍圖。

 

一直到最近,我開始在幫人做一對一的生涯規劃,

連續做了四次,幫了四個朋友。

 

之所以又開始講這個課程,不再質疑自己,因為我自己受惠於這個課程。

當我清楚知道我要什麼的時候,我可以把所有的資源投注在上面,我的思考焦點可以專注。

我可以很明確的感覺到,在我知道「我要什麼」之後, 所帶來的力量有多麼強大!

 

然後我開始想,這套東西到底可以提供什麼樣的幫助?

針對什麼樣的人,可以產生幫助?

 

來找我的四個朋友裡,有的對未來沒有方向,

有的就好像十八歲的我~有方向,但完全不知道應該從何處著手…

而我發現到當我學到的東西可以幫得上他們的時候,

我真的認真的去思考,是不是我該再一分去分享我的所學,去幫助需要幫助的人。

幫助他們找到自己「要的是什麼。」

 

這是我最近生活中發生的事,分享給你。

 

近期,也許會在GET開第一個班,是在分享這個課程內容。

你有興趣的話,也歡迎你留言或寫Mail給我,如果我真的安排出時間,也許就可以分享~

或是有人邀請我開成了,我可以通知到你,一起來學習。

 

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附記:2010/10/23-10/24開兩天一夜的課程:http://registrano.com/events/life10231
感謝主辦單位邀請,這是即將要開的課程,歡迎你一起來學習成長!

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    麥子 發表在 痞客邦 留言(7) 人氣()